Servicios educativos
ILCS entiende que su función principal es la educación de los estudiantes y tomamos esa responsabilidad con seriedad. A diferencia de la mayorĆa de los distritos, no tenemos una oficina centralizada con muchos departamentos diferentes. Nuestros servicios educativos se brindan a travĆ©s de los directores de sitio, entrenadores, maestros principales y otros apoyos en colaboración con el Director Ejecutivo.
METAS PARA EL AĆO
Para el aƱo escolar 2022-2023, nuestro programa se centrarƔ en implementar el plan de estudios de escritura Write From The Beginning.
LOGRO ESTUDIANTIL
Los siguientes recursos proporcionan datos e información sobre el rendimiento de nuestros estudiantes.
El estado ha hecho la transición a un nuevo panel para demostrar el rendimiento a nivel escolar en lugar del antiguo sistema API en el que se proporcionaba un número clasificado a la escuela.
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PLAN DE ESTUDIOS
ILCS recientemente adoptó materiales bĆ”sicos comunes para matemĆ”ticas y artes del lenguaje para los grados de jardĆn de infantes a quinto grado. Los grados 6 a 8 actualmente organizaron su plan de estudios utilizando los estĆ”ndares bĆ”sicos comunes utilizando una variedad de materiales y editores para crear unidades de estudio. Los materiales adoptados utilizados son Pearson ELA y MatemĆ”ticas. Haga clic en los enlaces a continuación para obtener mĆ”s información.
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EDUCACIĆN ESPECIAL
La visión de ILCS es educar a todos los estudiantes a travĆ©s de prĆ”cticas innovadoras e inclusivas impulsadas por la dignidad, para acelerar el aprendizaje y cultivar lĆderes del siglo XXI. Para lograr esta visión, ILCS ofrece servicios integrales de educación especial para los estudiantes que asisten a nuestra escuela. Estamos entusiasmados con el comienzo del aƱo escolar, este serĆ” nuestro primer aƱo en el que ILCS implementa prĆ”cticas de co-enseƱanza en todos los niveles de grado para estudiantes que reciben servicios de instrucción acadĆ©mica especializada bajo un Plan de Educación Individualizado. Estos servicios se brindan dentro del entorno de educación general y marca nuestro tercer aƱo en el que todos los estudiantes, independientemente de la diferencia de aprendizaje, reciben su instrucción en el entorno de educación general. Los estudiantes que asisten a ILCS no son vistos como discapacitados para el aprendizaje, sino que tienen diferencias de aprendizaje con respecto a los estudiantes con un desarrollo tĆpico. Creemos que todos los estudiantes tienen derecho a ser educados juntos y buscamos garantizar este derecho. Con esa creencia, nuestro objetivo es brindar apoyo social, emocional y acadĆ©mico dentro de la educación general para fomentar el crecimiento de todos los estudiantes. A medida que continuamos con este trabajo, ILCS se asocia con El Dorado Charter SELPA en la provisión y supervisión de todos los servicios de educación especial. Por favor revise elPlan Local de El Dorado Charter SELPA aquĆ. AdemĆ”s, se pueden encontrar documentos y recursos de Gobernanza de la Carta de El DoradoaquĆ.
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TĆTULO 1
ILCS opera un programa de asistencia especĆfica del TĆtulo 1, Parte A, que brinda asistencia a los estudiantes identificados que requieren apoyo acadĆ©mico adicional para dominar con Ć©xito los estĆ”ndares. haga clic aquĆpara la carta de notificación a los padres que proporciona mĆ”s detalles sobre los servicios prestados.

Envision 2.0

ReadyGen Pearson